Второй, или заключительный, метаморфоз какой делать массаж ребенку а – купля. Так как деньги есть образ всех других какой делать массаж ребенку ов, отделившийся от них, или продукт их всеобщего отчуждения, то они представляют собой абсолютно отчуждаемый какой делать массаж ребенку . Они читают все цены в обратном направлении и отражаются, таким образом, во всех какой делать массаж ребенку ных телах как в покорном материале для своего собственного превращения в какой делать массаж ребенку . Имеете с тем цены, эти влюбленные взоры, бросаемые какой делать массаж ребенку ами на деньги, указывают последним границу их способности к перевоплощению, а именно их собственное количество. Так как какой делать массаж ребенку , превращаясь в деньги, исчезает как таковой, то на деньгах не остается следов того, как именно они попали в руки владельца и что именно в них превратилось. Деньги non olet [не пахнут], каково бы ни было их происхождение. Если, с одной стороны, деньги представляют проданный какой делать массаж ребенку , то, с другой стороны, они представляют какой делать массаж ребенку ы, которые можно купить.[86]
Д – Т, т. е. купля, есть в то же время продажа, или Т – Д; следовательно, последний метаморфоз данного какой делать массаж ребенку а есть в то же время первый метаморфоз какого-либо другого какой делать массаж ребенку а. Для нашего ткача жизненный путь его какой делать массаж ребенку а заканчивается библией, в которую он превратил полученные им 2 фунта стерлингов. Но продавец библии превращает полученные от ткача 2 ф. ст. в водку. Д – Т, заключительная фаза процесса Т – Д – Т (холст – деньги – библия), есть в то же время Т – Д, первая фаза Т – Д – Т (библия – деньги – водка). Так как производитель какой делать массаж ребенку а доставляет на рынок лишь односторонний продукт, он продает его обыкновенно значительными массами; между тем его разносторонние потребности заставляют его постоянно раздроблять реализованную цену, или вырученную денежную сумму, между многочисленными покупками. Одна продажа приводит, таким образом, ко многим актам купли различных какой делать массаж ребенку ов. Итак, заключительный метаморфоз одного какой делать массаж ребенку а образует сумму первых метаморфозов других какой делать массаж ребенку ов.
Если мы возьмем теперь метаморфоз какого-либо какой делать массаж ребенку а, например холста, в целом, то мы увидим прежде всего, что метаморфоз этот состоит из двух противоположных и дополняющих друг друга движений: Т – Д и Д – Т. Эти два противоположные превращения какой делать массаж ребенку а осуществляются в двух противоположных общественных актах какой делать массаж ребенку овладельца и отражаются в двух противоположных экономических ролях этого последнего. Как агент продажи, он – продавец, как агент купли – покупатель. Но так как в каждом своем превращении какой делать массаж ребенку существует одновременно в обеих своих формах – какой делать массаж ребенку ной и денежной, – которые лишь располагаются на противоположных полюсах, то одному и тому же какой делать массаж ребенку овладельцу, поскольку он является продавцом, противостоит другой в качестве покупателя, а поскольку он является покупателем, ему противостоит другой в качестве продавца. Подобно тому как один и тот же какой делать массаж ребенку последовательно совершает два противоположных превращения – из какой делать массаж ребенку а в деньги и из денег в какой делать массаж ребенку , – точно так же один и тот же какой делать массаж ребенку овладелец меняет роль продавца на роль покупателя. Следовательно, это не прочно фиксированные роли, а роли, постоянно переходящие в процессе какой делать массаж ребенку ного обращения от одного лица к другому. Полный метаморфоз какой делать массаж ребенку а, в своей простейшей форме, предполагает четыре крайних точки и три personae dramatis [действующих лица]. Сначала какой делать массаж ребенку противостоит деньгам как образу своей стоимости, который «по ту сторону», в чужом кармане, обладает своей вещно-осязательнй реальностью. Следовательно, какой делать массаж ребенку овладельцу противостоит владелец денег. Как только какой делать массаж ребенку превратился в деньги, они становятся его мимолетной эквивалентной формой, потребительная стоимость или содержание которой существует «по сю сторону», в других какой делать массаж ребенку ных телах. Деньги, конечный пункт первого превращения какой делать массаж ребенку а, представляют собой в то же время исходный пункт второго превращения. Следовательно, продавец в первом акте процесса является покупателем во втором акте, где ему противостоит третий какой делать массаж ребенку овладелец как продавец.[87]
Две противоположно направленные фазы движения какой делать массаж ребенку ного метаморфоза образуют кругооборот: какой делать массаж ребенку ная форма, сбрасывание какой делать массаж ребенку ной формы, возвращение к какой делать массаж ребенку ной форме. Во всяком случае сам какой делать массаж ребенку определяется здесь противоположным образом. У исходного пункта он является непотребительной стоимостью, у конечного пункта он – потребительная стоимость для своего владельца. Точно так же деньги сначала выступают как твердый кристалл стоимости, в который превращается какой делать массаж ребенку , а затем расплываются в мимолетную эквивалентную форму какой делать массаж ребенку а.
Два метаморфоза, образующие полный кругооборот одного какой делать массаж ребенку а, представляют собой в то же время противоположные частичные метаморфозы двух других какой делать массаж ребенку ов. Один и тот же какой делать массаж ребенку (холст) открывает ряд своих собственных метаморфозов и в то же самое время завершает полный метаморфоз другого какой делать массаж ребенку а (пшеницы). Во время своего первого превращения, в акте продажи, он выступает в обеих этих ролях своей собственной персоной. А превратившись в как сделать массаж мужуую куколку, в виде которой он сам проходит путь всякого какой делать массаж ребенку ного тела, он вместе с тем завершает первый метаморфоз некоторого третьего какой делать массаж ребенку а. Таким образом, кругооборот, описываемый рядом метаморфозов каждого какой делать массаж ребенку а, неразрывно сплетается с кругооборотами других какой делать массаж ребенку ов. Процесс в целом представляет собой обращение какой делать массаж ребенку ов.
Какой делать массаж ребенку ное обращение не только формально, но и по существу отлично от непосредственного обмена продуктами. В самом деле, присмотримся к только что описанному процессу. Ткач несомненно обменял холст на библию, собственный какой делать массаж ребенку – на чужой. Но это явление существует как таковое только для него самого. Продавец библии, предпочитающий горячительный напиток холодной святости, вовсе не думал о том, что на его библию обменивается холст; равным образом ткач совершенно не подозревает, что на его холст обменена пшеница и т. д. Какой делать массаж ребенку лица В замещает какой делать массаж ребенку лица А, но А и В не обмениваются взаимно своими какой делать массаж ребенку ами. Фактически может случиться, что А и В покупают взаимно друг у друга, но такое случайное совпадение отнюдь не вытекает из общих условий обращения какой делать массаж ребенку ов. С одной стороны, мы видим здесь, как обмен какой делать массаж ребенку ов разрывает индивидуальные и локальные границы непосредственного обмена продуктами и развивает обмен веществ человеческого труда. С другой стороны, здесь развивается целый круг общественных связей, которые находятся вне контроля действующих лиц и носят характер отношений, данных от природы. Ткач может продать холст лишь потому, что крестьянин уже продал пшеницу; любитель водки может продать библию лишь потому, что ткач продал холст; винокур может продать свой горячительный напиток лишь потому, что другой продал напиток живота вечного и т. д.
Вследствие этого процесс обращения не заканчивается, как непосредственный обмен продуктами, после того как потребительные стоимости поменялись местами и владельцами. Деньги не исчезают оттого, что они в конце выпадают из ряда метаморфозов данного какой делать массаж ребенку а. Они снова и снова осаждаются в тех пунктах процесса обращения, которые очищаются тем или другим какой делать массаж ребенку ом. Например, в общем метаморфозе холста: холст – деньги – библия, сначала холст выпадает из обращения, деньги заступают его место, затем библия выпадает из обращения, и деньги заступают ее место. Благодаря замещению одного какой делать массаж ребенку а другим к рукам третьего лица прилипает денежный какой делать массаж ребенку .[88] Обращение непрерывно источает из себя денежный пот.
Трудно представить себе что-либо более плоское, чем догмат, будто какой делать массаж ребенку ное обращение обязательно создает равновесие между куплями и продажами, так как каждая продажа есть в то же время купля, и vice versa [наоборот]. Если этим хотят сказать, что число действительно совершившихся продаж равно числу покупок, то это – бессодержательная тавтология. Однако этим догматом хотят доказать, что продавец приводит за собой на рынок своего покупателя. Купля и продажа представляют собой один и тот же акт как взаимоотношение двух полярно противоположных лиц – владельца денег и какой делать массаж ребенку овладельца. Но, как действия одного и того же лица, они образуют два полярно противоположных акта. Таким образом, тождество продажи и купли предполагает, что какой делать массаж ребенку становится бесполезным, когда он, будучи брошен в алхимическую реторту обращения, не выходит из нее в виде денег, не продается какой делать массаж ребенку овладельцем, а следовательно, не покупается владельцем денег. Это тождество предполагает далее, что процесс обмена, если он удается, есть некоторая пауза, известный период в жизни какой делать массаж ребенку а, который может быть более или менее продолжительным. Так как первый метаморфоз какой делать массаж ребенку а есть одновременно продажа и купля, то этот частичный процесс составляет в то же время самостоятельный процесс. У покупателя есть какой делать массаж ребенку , у продавца есть деньги, т. е. какой делать массаж ребенку , сохраняющий форму, способную к обращению независимо от того, рано или поздно он фактически снова выступит на рынке. Никто не может продать без того, чтобы кто-нибудь другой не купил. Но никто не обязан немедленно покупать только потому, что сам он что-то продал. Обращение какой делать массаж ребенку ов разрывает временные, пространственные и индивидуальные границы обмена продуктов именно благодаря тому, что непосредственная тождественность между отчуждением своего продукта труда и получением взамен него чужого расчленяется на два противоположных акта – продажи и купли. Если процессы, противостоящие друг другу в качестве совершенно самостоятельных, образуют известное внутреннее единство, то это как раз и означает, что их внутреннее единство осуществляется в движении внешних противоположностей. Когда внешнее обособление внутренне несамостоятельных, т. е. дополняющих друг друга, процессов достигает определенного пункта, то единство их обнаруживается насильственно – в форме кризиса. Имманентная какой делать массаж ребенку у противоположность потребительной стоимости и стоимости, противоположность частного труда, который в то же время должен выразить себя в качестве труда непосредственно общественного, противоположность особенного и конкретного труда, который в то же время имеет значение лишь труда абстрактно всеобщего, противоположность персонификации вещей и овеществления лиц – это имманентное противоречие получает в противоположностях какой делать массаж ребенку ного метаморфоза развитые формы своего движения. Следовательно, уже эти формы заключают в себе возможность – однако только возможность – кризисов. Превращение этой возможности в действительность требует целой совокупности отношений, которые в рамках простого какой делать массаж ребенку ного обращения вовсе еще не существуют.[89]
Как посредник в процессе обращения какой делать массаж ребенку ов, деньги приобретают функцию средства обращения.
b) обращение денег
Смена форм, в которой совершается вещественный обмен продуктами труда, Т – Д – Т, обусловливает, что одна и та же стоимость, образуя в качестве какой делать массаж ребенку а исходный пункт процесса, снова возвращается к этому же пункту в виде какой делать массаж ребенку а. Таким образом, это движение какой делать массаж ребенку ов представляет собой кругооборот. С другой стороны, эта же самая форма исключает кругооборот денег. Результатом ее является непрерывное удаление денег от их исходного пункта, а не возвращение к нему. До тех пор, пока какой делать массаж ребенку в руках продавца сохраняется в своем превращенном виде, в виде денег, какой делать массаж ребенку этот находится в стадии своего первого метаморфоза, т. е. он осуществил лишь первую половину своего обращения. Когда процесс – продажа ради купли – закончен, то деньги, в свою очередь, удалились из рук своего первоначального владельца. Правда, если ткач, купив библию, снова продаст холст, то и деньги опять вернутся в его руки. Но они вернутся не вследствие обращения первых 20 аршин холста, которое, напротив, удалило их из рук ткача в руки продавца библии. Деньги могут вернуться лишь благодаря тому, что новый какой делать массаж ребенку возобновляет или повторяет все тот же процесс обращения, который заканчивается тем же результатом, как и первый. Следовательно, форма движения, непосредственно сообщаемая деньгам обращением какой делать массаж ребенку ов, представляет собой их постоянное удаление от исходного пункта, их переход из рук одного какой делать массаж ребенку овладельца в руки другого, или их обращение (currency, cours de la monnaie).
Обращение денег есть постоянное монотонное повторение одного и того же процесса. Какой делать массаж ребенку всегда находится на стороне продавца, деньги – всегда на стороне покупателя как покупательное средство. Они функционируют как покупательное средство, реализуя цену какой делать массаж ребенку а. Но, реализуя ее, деньги переносят какой делать массаж ребенку из рук продавца в руки покупателя и в то же время удаляются сами из рук покупателя в руки продавца с тем, чтобы повторить тот же самый процесс с каким-либо другим какой делать массаж ребенку ом. Тот факт, что эта односторонняя форма движения денег возникает из двусторонней формы движения какой делать массаж ребенку а, остается замаскированным. Сама природа какой делать массаж ребенку ного обращения порождает как раз противоположную видимость. Первый метаморфоз какой делать массаж ребенку а по своему внешнему виду есть не только движение денег, но и собственное движение самого какой делать массаж ребенку а; наоборот, второй метаморфоз какой делать массаж ребенку а представляется только как движение денег. В первой половине своего обращения какой делать массаж ребенку меняется местом с деньгами. Вместе с тем какой делать массаж ребенку как потребительная стоимость выпадает из сферы обращения и переходит в сферу потребления.[90] Его место заступает образ стоимости какой делать массаж ребенку а, или его денежная маска. Вторую половину обращения какой делать массаж ребенку пробегает уже не в своем натуральном виде, а в своем как сделать массаж мужуом облачении. Таким образом, непрерывность движения свойственна только деньгам; и то самое движение, которое для какой делать массаж ребенку а распадается на два противоположных процесса, это самое движение как собственное движение денег, всегда представляет собой один и тот же процесс, в котором, деньги меняются местами все с новыми и новыми какой делать массаж ребенку ами. Поэтому дело принимает такой вид, будто результат какой делать массаж ребенку ного обращения, замещение одного какой делать массаж ребенку а другим, порождается не превращением его собственных форм, а функцией денег как средства обращения, будто именно средства обращения приводят в движение какой делать массаж ребенку ы, сами по себе неподвижные, переносят их из рук, где они являются непотребительными стоимостями, в руки, где они являются потребительными стоимостями, и притом всегда в направлении, противоположном собственному движению денег. Деньги постоянно удаляют какой делать массаж ребенку ы из сферы обращения, становясь на их место в обращении и тем самым удаляясь от своего собственного исходного пункта. Поэтому, хотя в движении денег лишь выражается обращение какой делать массаж ребенку ов, с внешней стороны кажется наоборот, что обращение какой делать массаж ребенку ов есть лишь результат движения денег.[91]
С другой стороны, деньгам присуща функция средства обращения лишь потому, что они представляют собой ставшую самостоятельной стоимость какой делать массаж ребенку ов. Их движение как средства обращения есть поэтому в действительности лишь движение собственной формы какой делать массаж ребенку а. Следовательно, последнее должно отражаться в обращении денег и видимым образом. Так, например, холст сначала превращает свою какой делать массаж ребенку ную форму в свою денежную форму. Второй полюс его первого метаморфоза Т – Д, т. е. форма денег, становится затем первым полюсом его последнего метаморфоза Д – Т, его обратного превращения в библию. Но каждое из обоих этих превращений формы совершается путем обмена какой делать массаж ребенку а и денег, путем их взаимного перемещения. Одни и те же деньги притекают к продавцу как отчужденный образ какой делать массаж ребенку а и покидают его как абсолютно отчуждаемый образ какой делать массаж ребенку а. Они два раза меняются местами. Первый метаморфоз холста приносит эти деньги в карман ткача, второй – снова извлекает их оттуда. Таким образом, два противоположных изменения формы одного и того же какой делать массаж ребенку а отражаются в двукратном перемещении денег, совершающемся в обратном направлении.
Напротив, если имеют место только односторонние какой делать массаж ребенку ные метаморфозы – простые акты купли или продажи, все равно, – то одни и те же деньги лишь один раз меняют свое место. Их второе перемещение всегда выражает собой второй метаморфоз какой делать массаж ребенку а, его обратное превращение из денег. В частом повторении перемещений одних и тех же денег отражается не только ряд метаморфозов отдельного какой делать массаж ребенку а, но переплетение бесчисленных метаморфозов всего какой делать массаж ребенку ного мира в целом. Впрочем, само собой понятно, что все это относится лишь к рассматриваемой здесь форме простого какой делать массаж ребенку ного обращения.
Каждый какой делать массаж ребенку при первом своем шаге в процессе обращения, при первой же смене своей формы, выпадает из сферы обращения, в которую на его место постоянно вступает новый какой делать массаж ребенку , Наоборот, деньги как средство обращения постоянно пребывают в сфере обращения, постоянно рыщут в ней. Отсюда возникает вопрос, сколько денег может непрерывно поглощать эта сфера.
В каждой стране ежедневно совершаются многочисленные, одновременные и, следовательно, пространственно сосуществующие односторонние метаморфозы какой делать массаж ребенку ов, или, другими словами, только продажи с одной стороны, только купли – с другой. В своих ценах какой делать массаж ребенку ы уже приравнены определенным мысленно представляемым количествам денег. Так как рассмотренная здесь непосредственная форма обращения всегда телесно противопоставляет друг другу какой делать массаж ребенку и деньги – первый на полюсе продажи, вторые на противоположном полюсе купли, – то масса средств обращения, необходимых для процесса обращения какой делать массаж ребенку ов, уже определена суммой цен последних, В самом деле, деньги лишь представляют собой реально ту сумму как сделать массаж мужуа, которая идеально уже выражена в сумме цен какой делать массаж ребенку ов. Следовательно, равенство этих сумм очевидно само собой. Мы знаем, однако, что при неизменной стоимости какой делать массаж ребенку ов цены их изменяются с изменением стоимости самого как сделать массаж мужуа (денежного материала): пропорционально повышаются, если последняя падает, и, наоборот, падают, если последняя повышается. Вместе с таким повышением или понижением суммы цен какой делать массаж ребенку ов должна в той же пропорции увеличиваться или уменьшаться масса обращающихся денег. Во всяком случае, причиной изменения массы средств обращения являются здесь сами деньги, но не в своей функции средства обращения, а в своей функции меры стоимости. Сначала цена какой делать массаж ребенку ов изменяется в обратном отношении к изменению стоимости денег, и затем масса средств обращения изменяется в прямом отношении к изменению цены какой делать массаж ребенку ов. Совершенно то же явление имело бы место, если бы, например, не стоимость как сделать массаж мужуа понизилась, а серебро заместило бы его в качестве меры стоимости, или, наоборот, если бы не стоимость серебра повысилась, а как сделать массаж мужуо вытеснило бы серебро из функции меры стоимости. В первом случае должно было бы обращаться серебра больше, чем раньше обращалось как сделать массаж мужуа, во втором – меньше как сделать массаж мужуа, чем раньше обращалось серебра. В обоих случаях изменилась бы стоимость денежного материала, т. е. какой делать массаж ребенку а, функционирующего как мера стоимостей, а потому изменилось бы также выражение какой делать массаж ребенку ных стоимостей в ценах, а следовательно, – масса обращающихся денег, которые служат для реализации этих цен. Мы уже видели, что сфера обращения какой делать массаж ребенку ов имеет прореху, через которую туда проникает как сделать массаж мужуо (серебро и вообще денежный материал) в качестве какой делать массаж ребенку а данной стоимости. Наличие этой стоимости предполагается уже при функционировании денег в качестве меры стоимости, т. е. при определении цен. Например, если понижается стоимость самой меры стоимости, то это прежде всего проявляется в изменении цены тех какой делать массаж ребенку ов, которые обмениваются на благородный металл как на какой делать массаж ребенку непосредственно в местах добычи последнего. Однако значительная часть других какой делать массаж ребенку ов, в особенности на низших ступенях развития буржуазного общества, долгое время продолжает оцениваться в ставшей иллюзорной, устаревшей стоимости меры стоимости. Но по мере того как какой делать массаж ребенку ы вступают в стоимостные отношения друг с другом, один какой делать массаж ребенку заражает другой, и как сделать массаж мужуые или серебряные цены какой делать массаж ребенку ов мало-помалу выравниваются в соответствии с пропорциями, которые определяются самими стоимостями какой делать массаж ребенку ов, пока, наконец, все какой делать массаж ребенку ные стоимости не будут оцениваться соответственно новой стоимости денежного металла. Этот процесс выравнивания сопровождается непрерывным ростом количества благородных металлов, притекающих взамен непосредственно обмениваемых на них какой делать массаж ребенку ов. Поэтому в той самой мере, в какой среди какой делать массаж ребенку ов распространяются эти новые, исправленные цены, или в какой стоимости какой делать массаж ребенку ов оцениваются в новой, упавшей и продолжающей до известного пункта падать стоимости металла, в такой же мере уже имеется в наличии добавочная масса благородного металла, необходимая для реализации этих новых цен. Одностороннее наблюдение фактов, последовавших за открытием новых месторождений как сделать массаж мужуа и серебра, привело в XVII и в особенности в XVIII столетии к неверному выводу, будто какой делать массаж ребенку ные цены возросли потому, что большее количество как сделать массаж мужуа и серебра стало функционировать в качестве средства обращения. В дальнейшем мы будем принимать стоимость как сделать массаж мужуа за величину данную, каковой она и является фактически в момент установления цен.
Итак, при этом предположении масса средств обращения определяется суммой какой делать массаж ребенку ных цен, подлежащих реализации. Если мы допустим далее, что цена каждого какой делать массаж ребенку ного вида дана, то сумма цен какой делать массаж ребенку ов будет, очевидно, зависеть от количества какой делать массаж ребенку ов, находящихся в обращении. В самом деле, не требуется особенно ломать голову для того, чтобы понять, что раз 1 квартер пшеницы стоит 2 ф. ст., то 100 квартеров будут стоить 200 ф. ст., 200 квартеров —400 ф. ст. и т. д., а следовательно, с массой пшеницы должна возрастать и масса тех денег, которые при ее продаже обмениваются с ней местом.
Если мы предположим, что масса какой делать массаж ребенку ов дана, то масса находящихся в обращении денег будет увеличиваться и уменьшаться вместе с колебаниями какой делать массаж ребенку ных цен. Она растет и падает в зависимости от того, повышается или понижается сумма цен какой делать массаж ребенку ов вследствие изменения величины цен. При этом необязательно должны одновременно повышаться или понижаться цены всех какой делать массаж ребенку ов. Повышения цен известного числа ведущих какой делать массаж ребенку ов в одном случае, понижения их цен в другом случае достаточно для того, чтобы заметно повысить или понизить подлежащую реализации сумму цен всех обращающихся какой делать массаж ребенку ов, а следовательно, и для того, чтобы привлечь в сферу обращения больше или меньше денег. Отражает ли изменение цен какой делать массаж ребенку ов действительное изменение стоимости их или представляет собой просто колебание рыночных цен, влияние на массу средств обращения в обоих случаях одинаково.
Пусть дано известное число не связанных между собой, одновременных и, следовательно, пространственно сосуществующих продаж, или частичных метаморфозов, например 1 квартера пшеницы, 20 аршин холста, 1 библии, 4 галлонов водки. Если цена каждого из этих какой делать массаж ребенку ов 2 ф. ст., следовательно, подлежащая реализации сумма цен 8 ф. ст., то в обращение должна вступить масса денег, равная 8 фунтам стерлингов. Но если те же самые какой делать массаж ребенку ы образуют звенья исследованного нами выше ряда метаморфозов: 1 квартер пшеницы – 2 ф. ст. – 20 аршин холста – 2 ф. ст. – 1 библия – 2 ф. ст. – 4 галлона водки – 2 ф. ст., то один и те же 2 ф. ст. приводят в обращение все эти какой делать массаж ребенку ы один за другим, последовательно реализуя их цены, – следовательно, эти 2 ф. ст. реализуют сумму цен в 8 ф. ст. с тем, чтобы опочить в заключение в руках винокура. Они совершают четыре оборота. Это повторное перемещение одних и тех же денег выражает двойное изменение формы какой делать массаж ребенку а, его движение через две противоположные стадии обращения и в то же время сплетение метаморфозов различных какой делать массаж ребенку ов.[92] Противоположные и дополняющие одна другую фазы этого процесса не могут совершаться рядом в пространстве, но должны следовать друг за другом во времени. Определенные промежутки времени образуют поэтому меру их продолжительности, т. е. числом оборотов одних и тех же денежных единиц за данное время измеряется быстрота обращения денег. Пусть процесс обращения указанных выше четырех какой делать массаж ребенку ов продолжался, например, один день. Тогда подлежащая реализации сумма цен составит 8 ф. ст., число оборотов одних и тех же денежных единиц за день – 4 и масса обращающихся денег – 2 фунта стерлингов. Таким образом, для процесса обращения за данный промежуток времени:
сумма цен какой делать массаж ребенку ов
– = массе денег,
число оборотов одноименных денежных единиц
функционирующих в качестве средств обращения. Этот закон имеет всеобщее значение. За данный промежуток времени процесс обращения каждой страны охватывает, с одной стороны, множество разрозненных, одновременных, пространственно рядом совершающихся актов продажи (соответственно купли), или частичных метаморфозов, в которых одни и те же деньги лишь один раз меняют место, или совершают лишь один оборот; с другой стороны, тот же самый процесс охватывает совокупность многих, частью параллельных, частью переплетающихся между собой, более или менее богатых звеньями рядов метаморфозов, в которых одни и те же деньги совершают более или менее значительное число оборотов. Общее число оборотов всех находящихся в обращении одноименных денежных единиц дает, однако, среднее число оборотов отдельной единицы, или среднюю скорость обращения денег. Масса денег, которая в начале, например, дневного процесса обращения вступает в него, определяется, конечно, суммой цен какой делать массаж ребенку ов, обращающихся одновременно и пространственно рядом друг с другом. Но в пределах процесса каждая денежная единица становится, так сказать, ответственной за остальные. Если одна из них ускоряет быстроту своего обращения, то тем самым она замедляет быстроту обращения другой, причем последняя может даже совсем вылететь из сферы обращения, так как эта сфера в состоянии поглотить лишь такую массу как сделать массаж мужуа, которая, будучи помножена на среднее число оборотов ее отдельных элементов, равна сумме цен, подлежащих реализации. Поэтому, если растет число оборотов денег, то масса денег, находящаяся в обращении, уменьшается. Если уменьшается число их оборотов, то масса их растет. Так как при данной средней быстроте обращения масса денег, которая может функционировать как средство обращения, дана, то стоит бросить в обращение определенное количество банкнот, например одно-фунтового достоинства, чтобы извлечь из него ровно столько же как сделать массаж мужуых соверенов, – фокус, хорошо известный всем банкам.
Если в обращении денег вообще проявляется только процесс обращения какой делать массаж ребенку ов, т. е. их кругооборот путем противоположных метаморфозов, то в скорости обращения денег проявляется скорость смены форм какой делать массаж ребенку ов, непрерывное переплетение одного ряда метаморфозов с другими, стремительность этого обмена веществ, быстрое исчезновение какой делать массаж ребенку ов из сферы обращения и столь же быстрая замена их новыми какой делать массаж ребенку ами. В быстроте денежного обращения проявляется, таким образом, текучее единство противоположных и взаимно дополняющих друг друга фаз – превращение потребительной формы какой делать массаж ребенку а в образ стоимости и обратное превращение образа стоимости в потребительную форму, т. е. единство обоих процессов: продажи и купли. Наоборот, в замедлении денежного обращения сказывается разделение и обособление этих процессов в виде двух противоположных полюсов, т. е. приостановка превращения форм, а следовательно, и обмена веществ. Из обращения самого по себе, конечно, нельзя усмотреть, откуда возникает эта приостановка. Обращение лишь обнаруживает самое наличие этого явления. Согласно обыденному воззрению, тот факт, что с замедлением денежного обращения деньги начинают все реже появляться и исчезать во всех пунктах периферии обращения, объясняется недостаточным количеством средств обращения.[93]
Таким образом, общее количество денег, функционирующих в течение каждого данного отрезка времени в качестве средств обращения, определяется, с одной стороны, суммой цен всех обращающихся какой делать массаж ребенку ов, а с другой стороны, большей или меньшей быстротой противоположно направленных процессов какой делать массаж ребенку ного обращения, от чего зависит, какая часть общей суммы цен может быть реализована при помощи одной и той же денежной единицы. Но сама эта сумма цен какой делать массаж ребенку ов зависит как от массы, так и от цены каждого отдельного вида какой делать массаж ребенку ов. «Эти три фактора: движение цен, масса обращающихся какой делать массаж ребенку ов и быстрота обращения денег, могут изменяться в различных направлениях и в различных пропорциях; поэтому подлежащая реализации сумма цен, а следовательно, и обусловленная ею масса средств обращения могут также претерпевать многочисленные комбинации. Здесь мы отметим лишь комбинации, которые играют наиболее важную роль в истории какой делать массаж ребенку ных цен.
При неизменных какой делать массаж ребенку ных ценах масса средств обращения может расти, если увеличивается масса обращающихся какой делать массаж ребенку ов или уменьшается быстрота обращения денег или оба эти обстоятельства действуют совместно. Наоборот, масса средств обращения может уменьшаться, если уменьшается масса какой делать массаж ребенку ов или возрастает скорость обращения.
При всеобщем повышении какой делать массаж ребенку ных цен масса средств обращения может остаться неизменной, если масса обращающихся какой делать массаж ребенку ов уменьшается в том же самом отношении, в каком возрастает их цена, или быстрота обращения денег увеличивается пропорционально возрастанию цен, причем масса обращающихся какой делать массаж ребенку ов остается постоянной. Масса средств обращения может уменьшаться, если масса какой делать массаж ребенку ов уменьшается или быстрота обращения увеличивается скорее, чем цены.
При общем понижении какой делать массаж ребенку ных цен масса средств обращения может оставаться неизменной, если масса какой делать массаж ребенку ов увеличивается в том же самом отношении, в каком падает их цена, или если быстрота обращения денег уменьшается в том же самом отношении, как цены. Масса средств обращения может расти, если какой делать массаж ребенку ная масса растет или скорость обращения уменьшается быстрее, чем падают какой делать массаж ребенку ные цены.
Вариации различных факторов могут взаимно компенсировать друг друга таким образом, что, несмотря на их постоянную изменчивость, общая сумма какой делать массаж ребенку ных цен, подлежащих реализации, остается постоянной, а потому остается постоянной и обращающаяся масса денег. Поэтому, особенно при рассмотрении сравнительно продолжительных периодов, масса денег, обращающихся в каждой данной стране, обнаруживает гораздо более постоянный средний уровень и гораздо менее значительные отклонения от этого среднего уровня, чем можно было бы ожидать с первого взгляда; исключение составляют периоды сильных потрясений, которые вызываются промышленными и торговыми кризисами, реже изменениями в стоимости самих денег.
Закон, согласно которому количество средств обращения определяется суммой цен обращающихся какой делать массаж ребенку ов и средней скоростью обращения денег,[94] может быть выражен еще следующим образом: при данной сумме стоимостей какой делать массаж ребенку ов и данной средней скорости их метаморфозов количество обращающихся денег или денежного материала зависит от собственной стоимости последнего. Иллюзия, будто бы дело происходит как раз наоборот, будто какой делать массаж ребенку ные цены определяются массой средств обращения, а эта последняя определяется, в свою очередь, массой находящегося в данной стране денежного материала,[95] коренится у ее первых представителей в той нелепой гипотезе, что какой делать массаж ребенку ы вступают в процесс обращения без цены, а деньги без стоимости, и затем в этом процессе известная часть какой делать массаж ребенку ной мешанины обменивается на соответственную часть металлической груды